La famille face aux écrans : Questions de parents. En quelques années, les technologies numériques ont envahi notre quotidien bouleversant à la fois notre vie familiale et sociale. Les écrans sont de plus en plus présents aujourd'hui, et ils sont de bons supports de divertissements et d'éducation mais à condition de les découvrir au bon moment et dans de bonnes conditions. Combien d’heures par jour laisser un enfant devant la télévision ou l’ordinateur ? A partir de quel âge offrir à l’enfant une console de jeux ou un premier téléphone ? L’objectif de ce temps d’échanges est de proposer quelques points de repères autour de l’usage des écrans pour les réinscrire à leur juste place dans l’environnement familial. Groupe thématique autour de l’usage des écrans chez l’enfant et l’adolescent ; Animé par Emmanuel Gimenez, psychologue clinicien et psychothérapeute.

Le harcèlement en milieu scolaire touche en moyenne 10 à 15 % des élèves du primaire et du secondaire. Bagarres, intimidations, moqueries à répétition peuvent s’immiscer dans le quotidien d’un élève et avoir des conséquences dramatiques pour les victimes, comme pour les auteurs de harcèlement. Quels sont les signes auxquels nous devons être attentifs ? Quelles sont les conséquences du harcèlement scolaire ? Que pouvons-nous faire lorsque notre enfant est victime de harcèlement ? Groupe thématique autour de l’usage des écrans chez l’enfant et l’adolescent ; Animé par Emmanuel Gimenez, psychologue clinicien et psychothérapeute.

Que se passe-t-il chez votre adolescent ? Ces dernières années, les professionnels de santé ont constaté une hausse importante des troubles anxieux à l’adolescence, accentuée par les crises sanitaires. L’anxiété à l’adolescence peut être normale au regard des nombreux remaniements physiques, physiologiques, psychiques et relationnels. Mais lorsque les symptômes prennent de l’ampleur et s’inscrivent sur la durée, ils peuvent perturber l’équilibre psychologique de l’adolescent, avec un impact important dans la sphère familiale, scolaire et relationnelle. Les crises d’angoisse peuvent générer de nombreux symptômes qui apparaissent soudainement, conduisant au trouble anxieux. Que faire lorsque son adolescent est perturbé dans son quotidien ? quels sont les signes qui doivent nous alerter ? Quelles sont les stratégies de prévention et d’accompagnement ? Groupe thématique autour de l’usage des écrans chez l’enfant et l’adolescent ; Animé par Emmanuel Gimenez, psychologue clinicien et psychothérapeute.

Le grand changement L’entrée au collège d’un enfant peut être source d’anxiété et s’accompagne de nombreux questionnements pour la famille. En effet, le préadolescent va faire face à une nouvelle séparation dans un contexte de changements physiques et psychologiques avec l’arrivée de la puberté. Autorisation de sortie, transports, usage du téléphone portable et des réseaux sociaux, cigarettes et autres substances ou activités addictives sont les points essentiels à aborder avec son enfant et qui dès lors, viennent réaménager la relation de confiance et la notion de liberté. La mise en place de nouveaux repères dans son quotidien doit être accompagnée. Comment aborder certains sujets avec son enfant ? Comment s’ajuster au mieux en tant que parents ? Groupe thématique autour de l’usage des écrans chez l’enfant et l’adolescent ; Animé par Emmanuel Gimenez, psychologue clinicien et psychothérapeute.